关于举办2018年广州市幼儿园教育科研培训活动的通知

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各位理事，各会员单位：
为深入贯彻党的十九大“科教兴国”的战略部署，推进我市幼儿园内涵建设和科学发展，提高我市幼儿园教育科研工作的实效性，促进幼儿园保教质量的提升，由广州教育学会幼儿教育专业委员会（以下简称“广州幼教专委会”）主办、越秀区教育局小幼教科承办的“2018年广州市幼儿园教育科研培训活动”，现定于 2018年3月23日上午8:30，在广州市培正中学百年纪念堂举行。
现将相关事宜通知如下：
一、活动时间及地点
（一）时间：2018年3月23日（星期五）上午8:30—12:00（8:30开始签到，参会人员凭入场券从培正中学侧门/烟墩新街斜对面入场、签到）
（二）地点：培正中学大会堂（广州市越秀区培正路2号，地铁1号线、6号线东山口站）
二、活动内容
活动主持：广州幼教专委会秘书长、广东省育才幼儿院一院院长陈蕾
（一）9:00—9:10广州市教育研究院副院长、研究员查吉德博士致辞
（二）9:10—10:50中国教育科学研究院基础教育研究所副所长、副研究员易凌云博士做《以科研为载体 促进幼儿园文化建设》专题讲座
（三）10:50—11:40广州幼教专委会理事长、广州市教育研究院教育发展研究室副研究员刘霞做《幼儿园教育科研成果的整理与呈现》专题讲座
（四）11:40—12:00宣布“2017年广州市幼儿教育优秀论文评选活动”获奖名单（获奖名单详见附件1），为一等奖教师颁奖、合影。
三、参会人员
（一）广州幼教专委会理事（限理事本人参加）
（二）广州幼教专委会举办的“2017年广州市幼儿教育优秀论文评选活动” 获奖者（名单附后）
（三）广州幼教专委会团体会员单位园长、负责教科研工作的副园长或保教主任
四、参加方式
本次培训活动将委托各区执行理事（各区执行理事名单见附件2）近日提前发放入场券，请参会人员务必凭入场券签到。为确保会场秩序，没有入场券的单位及人员请勿参会。

广州教育学会幼儿教育专业委员会
                      2018年3月19日






附件1：“2017年广州市幼儿教育优秀论文评选活动”获奖名单

一等奖（19名）
序号	单位名称	论文名称	作者
1	广州市第二幼儿园	积木建构游戏对提高3-6岁幼儿视觉空间能力的实践研究	邓辉琴 张秀英
2	广州市天河区体育东路 幼儿园	提高幼儿园户外区域体育活动有效性的策略与实践	顾安安
3	暨南大学幼儿园	不忘初心，用游戏点亮幼儿的童年——游戏中如何促幼儿学习与发展的策略研究	李丽芬
4	广州市天河第三实验幼儿园	幼儿园手工教学游戏化探索——以广州市天河第三实验幼儿园为例	李惜慧
5	广州市黄埔区龙光幼儿园	幼儿园利用社区资源的问题分析及对策研究	李竹梅
6	广雅幼儿园	以文化引领园所发展，不断提升教育品质——以广州市荔湾区广雅幼儿园为例	林慧明
7	广州市幼儿师范学校附属 幼儿园	论公办幼儿园品牌管理策略的实施	林晓冬
8	广州市荔湾区协和幼儿园	4-5岁幼儿存在感发展现状及对策	卢燕坤
9	广州市番禺区祈福精英幼儿园	浅谈幼儿园园本教研从“伪研究”到“真研究”的探索	鲁培钰
10	广州市花都区深航幼儿园	分类组合式园本教研打造高效教师团队	潘天苏
11	从化区教育局	挖掘本土资源开展户外自主游戏	谭闽东
12	广州警备区幼儿园	新时代视野下提升幼儿教师幸福指数策略初探	王再文
13	华南理工大学幼儿园	家长参与幼儿园区域活动的现状调查及对策分析	吴静萦
14	广州市天河区美好居幼儿园	浅谈新信息技术在园本教研中的应用实践	许秀媚
15	广东省公安厅幼儿院	小棋子大教育——以游戏棋为载体的幼儿安全教育实践研究	杨  凤
16	广州市幼儿师范学校附属海珠幼儿园	幼儿图书检索系统在微型图书馆游戏中的开发与运用	叶慧蔚
17	广州市增城区凤凰城中英文幼儿园	幼儿园体育游戏园本化课程开发的探索与实践	于  翎 杨金连 宋小梅
18	广州军区政治部幼儿园	以反思日记为载体促进新教师快速成长	赵  虹
19	广州市越秀区水荫翠苑幼儿园	幼儿园教研工作的精细化管理策略	周漫梨
二等奖（45名）
1	广州市从化区太平镇木棉 幼儿园	抓常规  巧优化  促生成——谈如何优化幼儿园一日活动	白镜芳
2	广东省军区幼儿园	浅谈教师如何优化小班幼儿常规管理	陈  丹
3	广州市天河区侨怡幼儿园	浅谈幼儿园大班音乐区小舞台的有效开展	陈  辉
4	华南师范大学附属南沙幼儿园	幼儿篮球游戏创编及实践探究——以中班幼儿开展篮球游戏为例	陈  兰
5	广州市番禺区北城幼儿园	初探：幼儿园班级管理中家长参与式工作	陈桂芬
6	广州市公安局机关幼儿园 惠福西分园	论建立良好师幼关系中言语的作用	陈剑澜
7	广州市番禺区祈福英语实验 幼儿园	大班幼儿中国画情境教学行动研究——以广州市番禺区某幼儿园为例	冯碧仪
8	广州开发区第一幼儿园	《广东省幼儿园一日活动指引》下幼儿园自主游戏活动开展的问题	郭芷莹
9	广州市增城区第一幼儿园	浅谈如何指导教师开展幼儿园讲述活动	何  伟
10	海珠区穗花幼儿园	大班幼儿自主探究式活动中教师有效介入的策略	黄菊妍
11	广州市番禺区石楼镇中心幼儿园	《指南》背景下幼儿园园本课程——让小班幼儿在做做玩玩中感受编织之趣	黄琬淇
12	广州市越秀区登峰幼儿园	幼儿园编织活动的实践探索	姜  雪 张小青 李妍莺
13	南部战区空军直属机关幼儿园	加强教师职业道德建设  促进幼儿健康快乐成长	李  莉
14	广州开发区第二幼儿园	从混龄角色游戏的特点谈其价值与组织指导	李艳仪
15	广州市白云区华师附中实验幼儿园	浅析幼儿园创意美术与课程资源的开发	廖  旭
16	广州市番禺区直属机关幼儿园	小小区域，莫大指导——幼儿园区域活动中教师的指导策略初探	刘楚霞
17	广州市花都区幼林培英幼儿园	幼儿教师心理健康的现状与维护策略研究	刘娟娟
18	广州市南沙区第一幼儿园	幼儿语言能力培养存在问题原因及对策——以南沙区第一幼儿园为例	刘美玲
19	广州市天河区体育东路幼儿园	用心交流智慧引领——浅谈室内区域游戏分享环节的优化	刘艳林
20	广州市人民政府机关幼儿园	以幼儿发展为本的区域游戏观察	陆青雯
21	广州市番禺区红日幼儿园	幼儿园卫生保健工作存在的问题及改进措施——以广州市番禺区红日幼儿园为例	罗  金
22	广州市白云区新兴白云幼儿园	民间体育游戏融入园本课程的策略研究	罗泽萍
23	民航广州幼儿园	浅谈教师在幼儿自主游戏活动中的有效指导	马春玉
24	广州市黄埔区香雪幼儿园	利用绘本故事提高中班幼儿故事创编能力的指导策略	彭  鹏
25	广州市第二幼儿园	4-5岁幼儿情绪能力发展的现状研究——以广州市第二幼儿园为例	沈文娜
26	广州市幼儿师范学校附属海珠幼儿园	积极心理学视野下幼儿体育游戏的价值所在	苏建华
27	广州市天河区东圃幼儿园	浅谈活动室自然角的创设与管理	王  艳
28	广州市黄埔区育蕾幼儿园	幼儿园主题建构游戏中存在的问题与对策	王海凤
29	华南理工大学幼儿园	幼儿国画教学实践初探	吴湘苹
30	广州市白云区棠溪幼儿园	“快乐活动”——幼儿园混龄区域游戏活动初探	谢  琼
31	广州警备区幼儿园	依托园本研培  有效促进青年教师专业成长	谢  英
32	广州市荔湾区芳村幼儿园	幼儿园主题式立体手工园本课程内容构建的实践研究	谢晓云
33	南方医科大学幼儿园	如何提高幼儿自主游戏活动探究的有效性	徐燕芳
34	广州市天河区名雅幼儿园	探析幼儿园生态自然科学领域的实施策略	杨雪莲
35	广州市从化区第三幼儿园	幼儿早期阅读存在的问题及培养策略	余嘉宝
36	广州市荔湾区上九路幼儿园	趣味玩唱  让童声high起来	张  洁
37	广州市荔湾区机施幼儿园	小议园本教研的几个“转变”	赵绮萍
38	广州市番禺区祈福精英幼儿园	浅谈大班幼儿冬季“水浴”锻炼的科学组织	钟秋萍
39	广州市天河区童睿幼儿园	小区域空间，大游戏智慧——浅谈天河区童睿幼儿园混龄特色区域活动	周飞艳
40	广州市第一商业职工幼儿园	幼儿亲社会行为培养的对策——以广州市第一商业职工幼儿园实践探索为例	周敏贤 王丹丹
41	广州市天河区翠湖幼儿园	浅谈如何在幼儿园开展散文阅读活动	周晓旋
42	广州市番禺区东城幼儿园	浅析开展主题建构课程提高幼儿积木游戏坚持性的策略	朱映艳
43	广州市越秀区真光幼儿园	浅谈幼儿园自主游戏的探索和研究	邹洁云
44	中共广东省委机关幼儿院	中班语言教学活动中教师提问行为的研究	张媚
45	广州市天河区天晖幼儿园	浅谈幼儿园一日活动中体育游戏的组织与指导	曾文欢
三等奖（97名）
1	广州军区司令部幼儿园	浅谈教师在户外科学活动中如何推动幼儿自主性发展	陈  慧
2	广州市南沙区榄核镇中心幼儿园	传统文化融入幼儿园课程的实践研究	陈丽群
3	广州市从化区第二幼儿园	依法管理，有效督导，促安全工作规范化	陈小燕
4	广州市黄埔区龙光幼儿园	城市社区幼儿园指导隔代教育的有效方法与途径	陈艳霞 包国华
5	广州市天河区昌乐幼儿园	以《指南》为引领，对幼儿园活动的思考与实践	陈越蓝
6	广州市从化希贤幼儿园	乡土材料应用于农村幼儿园角色游戏活动的实施策略	邓惠霞
7	广州市从化区鳌头镇民乐幼儿园	幼儿园教师队伍建设与管理	邓永金
8	广州市荔湾区荔贤艺术幼儿园	幼儿园趣味阅读开展的策略	范艳玲
9	广州市番禺区大石街山西村幼儿园	引导幼儿养成良好行为习惯的策略	方  童
10	广州市白云区广园幼儿园	快乐阅读  书香满校园——浅谈幼儿园早期阅读特色的环境创设	冯金好
11	广州市白云区金沙馨园幼儿园	幼儿自主游戏活动的探索与研究	冯喜容
12	广州市越秀区思媛幼儿园	“人文为本制度为纲”理念下的民办幼儿园管理	冯肇娴
13	南方医科大学中西医结合医院幼儿园	浅谈幼儿日常生活中文明礼仪教育渗透的策略	高  霞
14	南部战区空军直属机关幼儿园	浅谈互联网+幼教的十大功能	高亚美
15	广州市天河区金燕幼儿园	如何在一日活动中建构有效的师幼互动	古伟玲
16	广州开发区第一幼儿园	教师干预在幼儿游戏策略提升中的积极作用	何宝贤
17	广州市越秀区东山教工幼儿园	幼儿园大班私密区游戏环境设计及应用研究	何慧丽
18	广州市幼儿师范学校附属海珠幼儿园	探索小面积幼儿园区域体育游戏的开展实践	何锦荣
19	广州市海珠区福安街幼儿园	有效介入、和谐发展   ——“游戏街”活动中教师介入行为对幼儿社会性发展的影响	何丽华
20	广雅幼儿园	幼儿自主游戏活动教师指导策略和幼儿发展的探索	何妙玲
21	广州市番禺区钟村街南国奥园红日幼儿园	浅谈幼儿男教师的生态式成长	侯  军
22	广州市公安局机关幼儿园	幼儿自主游戏支持性策略探究	黄  旭
23	广州市番禺区桥南街草河幼儿园	提升价值，着手营销——幼儿园厨房管理改革初探	黄海燕
24	广州市白云区新纪元幼儿园	浅谈园长的管理艺术	黄经连
25	广州市白云区人和幼儿园	对幼儿教师人本化管理的思考和实践	黄丽红
26	广州市二商幼儿园	幼儿发展评价与实践探索——以幼儿个人行为观察为视角	黄玲玲
27	广州市天河区黄村艺术幼儿园	浅谈如何创设区域环境让幼儿玩得更自主	黄妙欢
28	广州市番禺区桥南街中心幼儿园	幼儿早期阅读立体化的探究思考	黄雪芬
29	广州市天河区东方熹园幼儿园	凸显美术教育特色  促进教师专业成长	黄燕云
30	中国人民解放军体育学院幼儿园	有效提高幼儿园户外体育区域活动的实效性	黄英姿
31	广州市花都区第三幼儿园	幼儿园班级阅读环境创设初探	江连兴
32	广州市天河区旭景加拿达中英文幼儿园	有效利用幼儿园环境，打造开放式晨间体育活动	金  虹
33	广州市番禺区阳阳实验幼儿园	幼儿园语言区域的创设和教师的指导策略	蓝秀华
34	广州市番禺霭德幼儿园	浅析如何促进幼儿良好倾听能力的发展	李  玫
35	广东省科学院幼儿园	STEAM教育理念下开展幼儿园科学探究活动的思考	李  莹
36	广州市番禺区市桥街商业幼儿园	幼儿自主游戏的探索与研究	李灿炎
37	广州市番禺区石楼镇天誉加拿达幼儿园	论幼儿园老师积极的言语对孩子的重要影响	李丽萍
38	广州市天河区童睿幼儿园	浅谈如何优化幼儿一日生活中的常规	李穗颖
39	广州市增城区荔城碧桂园中英文幼儿园	浅谈在游戏活动中如何引导幼儿主动探索	李秀芬
40	广州市番禺区化龙镇明经幼儿园	教师专业化视角下的农村幼儿教师教育问题探析	李燕霞
41	广州市白云区侨德幼儿园	以师德促队伍建设的研究	李  云
42	广州市增城区加蒙特幼儿园	分享阅读活动中的提问策略研究	梁  玲
43	广州市白云区依云小镇幼儿园	浅谈如何在美术活动中培养幼儿的自主性	林嘉欣
44	广州市荔湾区梁家祠幼儿园	浅谈温馨师幼关系建立的策略	林远明
45	广州市番禺区市桥街中心 幼儿园	幼儿园区域活动与主题教育活动有效整合的思考	林智伶
46	广州市幼儿师范学校附属 幼儿园	自主真游戏，快乐真成长	刘  晖
47	广州市天河区金穗幼儿园	浅谈优化幼儿午睡环节的实践探究	刘海娟
48	广州市黄埔区怡蕾幼儿园	如何组织和引导幼儿参加“一物多玩”体育游戏	刘辉英
49	广州市花都区花城街中心 幼儿园	马斯洛基本需求层次理论在幼儿园管理中的应用	刘江铭
50	广州市花都区新雅街中心 幼儿园	论幼儿保护协作机制的建立	刘卫华
51	广州市天河区旭日雅苑幼儿园	幼儿园新教师培训初探——以广州市天河区旭日雅苑幼儿园为例	刘先成
52	广州市越秀区安安幼儿园	幼儿园感恩教育的实践策略	刘燕萍
53	广州市番禺区大龙街金海岸 幼儿园	简论幼儿园教师教研中存在的问题及对策	卢  婷
54	广州市从化区良口镇中心 幼儿园	幼儿涂鸦美术教学新体验	卢美顺
55	广州市黄埔区香雪幼儿园	利用绘本开展幼儿园主题活动的策略探究	逯丽丽
56	广州市天河华港幼儿园	保教结合助力成长	马晓瑜
57	广州市越秀区泰康路幼儿园	关于开展亲子美术荟活动的思考	麦汉玲
58	广州市天河区天晖幼儿园	德博诺的“六顶思维帽”在大班幼儿一日活动中的运用	莫雨佳
59	中共广东省委机关幼儿院	现代幼儿教师职业发展的困惑与思考	潘  虹
60	广州市荔湾区芳村儿童福利会幼儿园	开启粤语通道，走进广府文化	潘颖斌
61	广州市海珠区穗花幼儿园	牵手帮扶引领发展——广州市海珠区第六学片幼儿园联动教研经验分享	彭宝怡
62	广州市海珠区穗花幼儿园	牵手帮扶引领发展——广州市海珠区第六学片幼儿园联动教研经验分享	彭宝怡
63	广州市第二幼儿园	幼儿体育运动中的不安全因素及策略探究	彭盛斌 文晓萍
64	广州钢铁企业集团有限公司 幼儿园	多元文化背景下传统节日教育在幼儿园开展现状及问题研究	乔  烜
65	广州市机电幼儿园	教师在幼儿自主游戏活动中适时介入的探究	区志颖
66	广州市花都区圆玄幼稚园	幼儿园区域活动的构建和组织流程	宋  媛
67	南部战区空军直属机关幼儿园	论园本研训促教师专业发展的策略	孙海云
68	广州市番禺区洛浦街中心 幼儿园	浅谈儿童桌面游戏对儿童发展的应用分析	谭  瑜
69	广州市荔湾区芳村幼儿园	促进幼儿立体手工能力发展的家园合作策略	谭敏霞
70	广州市白云区同德幼儿园 （恒大绿洲园区）	幼儿语言教育中运用信息技术的价值	王笠入
71	广州市增城区小楼镇腊布 幼儿园	幼儿园幼小衔接课程存在的问题与对策	吴文静
72	广州市天河区珠江新城海滨 幼儿园	浅谈幼儿情绪能力的培养策略	伍春蕾
73	广州市增城区碧桂园幼儿园	浅谈自制玩教具在幼儿园区域活动中的开发与利用    ——以增城碧桂园幼儿园中、大班为例	夏翠兰
74	广州市白云区方圆第二幼儿园	趣、美、妙——自主性绘画教学情境的创设	萧丽宽
75	广州警备区幼儿园	以无字绘本为载体的师幼共读程序探析	萧绮婷
76	广东省广州市天河区瑜翠园 幼儿园	学前儿童在园告状行为的心理与差异分析	谢  玲
77	广东省体育局幼儿园	关于幼儿园开展快乐体育活动的重要性及策略分析	徐智芳
78	华南理工大学幼儿园	浅谈幼儿一日活动常规管理	杨冬梅
79	广州市荔湾区岭南街光扬 幼儿园	幼儿角色游戏对幼儿创造力培养的研究	杨园园
80	广州市荔湾区桃源幼儿园	试析《指南》实施背景下大班社会活动的组织策略	杨展灵
81	广州市天河区天润幼儿园	如何促进幼儿教师积极心理品质的发展	叶常青
82	广州市白云区怡新幼儿园	从“假游戏”到“真游戏”——浅谈如何引导教师真正理解自主游戏的精神	易慧娟
83	广州市海珠区逸景幼儿园	幼儿园“创意”水墨画活动的实践研究	尹  花
84	广州市番禺区大龙街茶东 幼儿园	浅谈幼儿园一日生活中常规的培养	俞美娟
85	广州市越秀区黄花实验幼儿园	教育信息化新形势下，幼儿园教师微课设计与制作的现状调查——以越秀区多所区属幼儿园为例	袁  雪
86	广州市白云区江高镇幼儿园	初探社会实践区域游戏活动	湛建霞
87	南方医科大学中西医结合医院幼儿园	论新时代如何做好幼儿礼仪教育	张  洁
88	广州市番禺区万科红郡幼儿园	幼儿园建构游戏的开展与实践分析	张娇娇
89	广州市越秀区水均岗幼儿园	小班幼儿一日生活过渡环节组织的实践研究	张素玲
90	南方医科大学中西医结合医院幼儿园	智慧管理策略在幼儿园教育管理中的运用研究	张晓晖
91	广州市越秀区锦城幼儿园	自主游戏中幼儿生成性活动的实施策略——以大班生成的“飞机飞得高”活动为例	张祖娟
92	广州市海珠区海鸥幼儿园	不忘初心，在健康干预中提升体质薄弱幼儿体质发展	郑丹茹 梁丽红 陈思敏
93	广州市海珠区光大同福幼儿园	浅谈幼儿园健全人格教育园本课程的构建与实施	周燕珊
94	广州市海珠区海珠幼儿园	幼儿音乐教育活动的师幼互动研究——基于CLASS互动评估系统的观察分析	朱晓君
95	广州市南沙区第一幼儿园	二胎对3-6岁长子女的心理影响及策略研究	曾  连
96	广州市海珠区前进路幼儿园	智慧引领，幸福成长——浅谈如何通过“导师制”促进新教师专业成长	曾慧华
97	广州市黄埔区育蕾幼儿园	轻度自闭症小班儿童随班就读现状——广州某园某小班的个案研究	曾晓琳

附件2：各区执行理事名单

区	区执行理事姓名	单  位
越秀区	许凯	越秀区教育发展中心
白云区	黎小虹	白云区教育发展中心
荔湾区	周玮	荔湾区教育发展研究中心
海珠区	万琦	海珠区教育发展中心学前教育部
天河区	田美萍	天河区学前教育指导中心
黄埔区	罗志芳	黄埔区教育科研与发展中心
番禺区	韩秀云	番禺区教育局幼教科
花都区	洪静翔	花都区教育局
南沙区	朱心黎	南沙区托幼办
从化区	曾长英	从化教育局教学研究室
增城区	谭满英	增城市区教育局教学研究室